Родителю не нужно становиться вторым учителем

Можно помогать с организацией, интересоваться задачей и замечать небольшие изменения. Для этого не обязательно проводить дома ещё один полноценный урок или свободно говорить по-английски.

Три бесплатных материала

Памятка перед первым занятием — что уточнить у администратора, что сказать ребёнку и какие вопросы задать после встречи.

Дневник наблюдений — пустой бланк с графами «задача», «что получилось», «какая помощь понадобилась», «что спросить преподавателя».

Пять домашних мини-игр — авторские задания с предметами, картинками и простыми репликами. Выберите знакомый материал и подходящий ребёнку вариант.

Все материалы открываются и печатаются без регистрации. Заполненные заметки не требуется отправлять в студию. Сайт не сохраняет ваши записи на сервере; для конфиденциальных сведений используйте свой бумажный экземпляр.

Что спросить до старта

Какая программа предлагается и почему? Каковы цена, длительность и расписание? Кто ведёт выбранную группу? Как сообщить об отсутствии? Как согласовать ожидание родителя? Эти условия нужно понимать до оплаты, а не угадывать по красивой фотографии.

Что обсудить с ребёнком

У дошкольника можно спросить, что он делал или какой персонаж запомнился. Со школьником — какое задание получилось и в каком понадобилась помощь. Подростку предложите самому назвать удобный способ обсуждать занятия, без ежедневной проверки каждого слова.

Не требуется записывать видеоотчёт, проводить семейный экзамен или сравнивать ответы с чужими детьми. Если что-то тревожит, полезнее сформулировать наблюдение и обсудить его с преподавателем.

Полезное чтение

Как поддерживать английский дома без знания языка · Как замечать прогресс · Как выбрать первое занятие.

Подобрать программу ребёнку

01Первое занятие: памятка родителюОткрыть и распечатать02Дневник наблюденийОткрыть и распечатать03Пять мини-игр домаОткрыть и распечатать